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弋江區(qū):用心學(xué)黨史 用情惠民生 用力辦實(shí)事

連日來(lái),弋江區(qū)扎實(shí)開展黨史學(xué)習(xí)教育,銘記光輝歷史、傳承紅色基因,切實(shí)把學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為“十四五”開好局、起好步的強(qiáng)大動(dòng)力,奮力譜寫高質(zhì)量發(fā)展新篇章。同時(shí),該區(qū)在持續(xù)打造“一街一品”特色品牌的基礎(chǔ)上,全面營(yíng)造“百人講百年,紅網(wǎng)好教員”的學(xué)習(xí)氛圍,推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育深入群眾、深入人心。

在“我為群眾辦實(shí)事”上,弋江區(qū)積極梳理排查群眾的急難所盼之事,圍繞生態(tài)環(huán)境、食品安全、文明創(chuàng)建、老舊小區(qū)管理等問(wèn)題,真正把黨史學(xué)習(xí)教育成效轉(zhuǎn)化為群眾實(shí)實(shí)在在的獲得感、幸福感,已梳理“我為群眾辦實(shí)事”項(xiàng)目清單256條,目前已完成122條,常態(tài)化開展72條,進(jìn)展中62條,切實(shí)打通服務(wù)群眾“最后一公里”。

為民辦實(shí)事 點(diǎn)亮“微心愿”

“太謝謝你們了,幫我們美化了小區(qū)環(huán)境”,“我想社區(qū)里有個(gè)傳統(tǒng)文化知識(shí)學(xué)習(xí)場(chǎng)所,沒(méi)想到當(dāng)天就得到了回復(fù)”,“小區(qū)路面維修已進(jìn)入招標(biāo)階段了,這個(gè)辦事效率可真快”……如今,在匯成社區(qū),社區(qū)專干們時(shí)不時(shí)能聽(tīng)到群眾這些感謝的話語(yǔ)。為更好開展“我為群眾辦實(shí)事”主題實(shí)踐活動(dòng),澛港街道在各社區(qū)設(shè)立紅色驛站,群眾自發(fā)投遞“微心愿”,由社區(qū)匯總梳理形成心愿清單,號(hào)召全體社工、社區(qū)黨員、在職黨員、志愿團(tuán)隊(duì)等認(rèn)領(lǐng)“微心愿”。截至目前,各社區(qū)共收集“微心愿”84條,涉及環(huán)境衛(wèi)生、物業(yè)管理、文明養(yǎng)犬、文體活動(dòng)等各類別。

“‘微心愿’不僅暖民心,也是服務(wù)群眾的一道縮影。”匯成社區(qū)黨委書記安素云說(shuō)。據(jù)介紹,在“微心愿”列表清單中,認(rèn)領(lǐng)人既有社區(qū)黨委、下轄黨支部、屬地物業(yè)公司、雙聯(lián)系單位,又有社會(huì)組織、志愿團(tuán)隊(duì)、老黨員志愿者,“以黨建為引領(lǐng),依托紅色驛站‘微心愿’臺(tái),各方力量協(xié)同聯(lián)動(dòng)擰成一股繩,讓為群眾辦實(shí)事的效率更高了,勁頭更足了,效果更好了。”

黨史天天學(xué) “一三一”活動(dòng)潤(rùn)人心

“一座東北邊陲小城,因一位英雄而得名。1940年,抗日英雄楊靖宇在這里壯烈殉國(guó)……”在利民路小學(xué)的晨會(huì)上,大隊(duì)輔導(dǎo)員領(lǐng)學(xué)黨史,全體少先隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)三分鐘,學(xué)校黨務(wù)辦精選黨史故事,推送至教師群、班主任群、弋江教育群,倡導(dǎo)教師、家長(zhǎng)和學(xué)生一起學(xué)、天天學(xué)。“以‘一三一’活動(dòng)為依托,即教師一分鐘,學(xué)生三分鐘,家長(zhǎng)一分鐘學(xué)黨史,已成為我們學(xué)校黨史學(xué)習(xí)教育的特色之舉。”利民路小學(xué)相關(guān)負(fù)責(zé)人告訴記者。

“在學(xué)習(xí)中,我深刻感受到榜樣的力量,被黃繼光、邱少云等革命英雄故事所打動(dòng),參加了學(xué)校舉辦的‘童心向黨’歌詠比賽,內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)。”利民路小學(xué)五年級(jí)學(xué)生戴瑞智說(shuō)。從小切口融入大主題,“豐富多彩的活動(dòng)內(nèi)容,進(jìn)一步推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育和立德樹人相結(jié)合,全面推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)進(jìn)校園、進(jìn)課堂。”利民路小學(xué)黨務(wù)辦張蕾老師表示。

如今,突出抓好青少年這個(gè)重點(diǎn)群體,成為弋江區(qū)縱深推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育的亮點(diǎn)。面向全區(qū)中小學(xué)開展“百年光輝歷程 全面建成小康”主題講故事、演講比賽,“教材中的紅色故事”微黨課大比武,“校歌獻(xiàn)禮建黨百年”,面向駐區(qū)高校大學(xué)生開展“青春向黨·奮斗強(qiáng)國(guó)”五四特別主題團(tuán)日……旨在教育引導(dǎo)青少年群體銘記激蕩百年,不忘薪火傳承。

激活學(xué)用載體 紅色基因永傳承

“我們需要不斷激活學(xué)用載體,調(diào)動(dòng)廣大干部群眾學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事的積極。”以此為導(dǎo)向,李巷社區(qū)創(chuàng)新開展了老黨員上門“一人黨課”、集中宣講、“建黨百年 圓夢(mèng)李巷”等一系列實(shí)踐活動(dòng);推行“黨員提案”制度,以“一事一簿一議”的方式,黨員對(duì)社區(qū)黨建、安全生產(chǎn)、物業(yè)管理等問(wèn)題形成黨員提案反饋至社區(qū)黨委,以項(xiàng)目化清單認(rèn)領(lǐng)的方式逐一解決;發(fā)揮“三社聯(lián)動(dòng)”中社會(huì)組織的作用,開展微公益創(chuàng)投活動(dòng),搭建臺(tái)著力解決群眾的煩心事、憂心事。

新任務(wù)呼喚奮斗者,新起點(diǎn)折射價(jià)值觀。隨著黨史學(xué)習(xí)教育的縱深推進(jìn),弋江區(qū)將把握時(shí)間節(jié)點(diǎn),聚焦規(guī)定動(dòng)作,做到“點(diǎn)線面”多維度發(fā)力;同時(shí)該區(qū)結(jié)合實(shí)際,強(qiáng)化品牌打造,推出一系列“弋”品牌,開展了“弋往昔”“弋起學(xué)·弋起答”“弋起讀”“弋起演”等系列活動(dòng),營(yíng)造點(diǎn)上精致、線上出彩、面上有聲勢(shì)的良好氛圍。