跨越“數字?zhù)櫆稀?“玩轉”智慧生活——長(cháng)白新村街道黨群服務(wù)中心推出“拇指課堂”黨建公益項目
為深入貫徹落實(shí)黨史學(xué)習教育“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)要求,長(cháng)白新村街道社區黨群服務(wù)中心以“人民城市人民建,人民城市為人民”重要理念為引領(lǐng),以服務(wù)人民群眾為根本宗旨,扎實(shí)開(kāi)展“黨旗在基層一線(xiàn)高高飄揚——上海百萬(wàn)黨員先鋒行動(dòng)”,在黨員群眾實(shí)際需求上下功夫,在活動(dòng)形式創(chuàng )新上做文章,以“三微”開(kāi)啟長(cháng)白社區15分鐘智慧生活圈。
深挖“新需求”,拓寬“微服務(wù)”
“群眾的需求在哪里,黨群服務(wù)的觸角就向哪里延伸。”街道社區黨群服務(wù)中心以轄區內黨員群眾的實(shí)際需求為導向,以“我為群眾辦實(shí)事——黨員公益行”實(shí)踐活動(dòng)為契機,結合長(cháng)白社區“銀發(fā)”一族人員密、特長(cháng)多、愛(ài)好廣的特點(diǎn),聯(lián)合街道各科室、各中心、各居民區召開(kāi)黨群服務(wù)工作座談會(huì ),深入社區聽(tīng)取意見(jiàn),深挖黨員群眾需求,在現有公益服務(wù)項目清單的基礎上,新增黨群服務(wù)項目。通過(guò)前期走訪(fǎng),黨群中心以加強黨建引領(lǐng)嵌入適老化服務(wù)為切入點(diǎn),推出社區黨校“拇指課堂”項目,著(zhù)力幫助社區退休黨員群眾“玩轉”智能手機,跨越“數字?zhù)櫆?rdquo;,成為新時(shí)代的“沖浪潮人”。
運用“新模式”,推出“微課堂”
“阿姨,你打開(kāi)軟件以后可以直接把選好的菜加到購物車(chē)里。如果有找不到的,可以在最上面的對話(huà)框里輸入你要找的內容……”“好的好的,謝謝你們哦,愿意教我,耐心老好的。”
中心依托社區黨校工作載體,充分整合區域各方資源力量,邀請社區黨校“草根講師團”成員及街道宣文辦、團工委以及派出所、衛生中心等推薦的專(zhuān)業(yè)優(yōu)質(zhì)師資作為項目授課講師團成員,以“1+X”的新模式推出“拇指課堂”項目,并對項目進(jìn)行個(gè)性化、細致化、人性化操作,分設“學(xué)習一刻”“便捷一刻”“惠民一刻”和“精彩一刻”四大學(xué)習板塊,黨員群眾可根據自己的實(shí)際需求參與學(xué)習社交、攝影等不同類(lèi)型的課程。項目一經(jīng)推出,不僅受到了社區黨員群眾的一致好評,同時(shí)也進(jìn)一步推動(dòng)了黨群服務(wù)圈與社區生活圈的深度融合。
掀起“新熱潮”,組建“微助教”
“今天中心老師教我們怎么線(xiàn)上學(xué)習、怎么刷積分,你把手機打開(kāi),我來(lái)教教你……”黨員張阿姨變身小老師,在小區里教大家如何通過(guò)手機APP在線(xiàn)學(xué)習。
為進(jìn)一步推動(dòng)黨群服務(wù)向縱深發(fā)展,打通服務(wù)黨員群眾的最后一公里,中心依托“1+16+X”黨群服務(wù)陣地體系,設立中心輔導員、站點(diǎn)聯(lián)絡(luò )員、社區小教員制度,由中心工作人員、居民區社區工作者、社區黨員骨干和志愿者組成“助教幫忙團”,把“話(huà)筒”移進(jìn)社區、把“講臺”搬上網(wǎng)格,實(shí)時(shí)開(kāi)啟“網(wǎng)格課堂”,真正讓大家足不出社區就能學(xué)習新知識、領(lǐng)略“黑科技”,在社區里掀起又一股學(xué)習熱潮。
下一步,長(cháng)白新村街道社區黨群服務(wù)中心將努力把“拇指課堂”打造成長(cháng)白新村街道“送‘福’到家”黨建公益特色項目。除了進(jìn)行定期集中教學(xué)之外,還將針對社區內行動(dòng)不便的老黨員、老同志,采用上門(mén)送學(xué)、結對互學(xué)等方式,在讓每一名老人感受到智慧生活帶來(lái)的快捷便利的同時(shí),不斷增強黨群服務(wù)陣地的群眾工作能力,更好滿(mǎn)足黨員群眾對美好生活的向往,真正把黨史學(xué)習教育學(xué)習成效轉化為“我為群眾辦實(shí)事”的切實(shí)成果。
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