做孩子們的守護天使 四平路街道愛(ài)心暑托班志愿者有話(huà)說(shuō)
在歡樂(lè )與知識的海洋里,時(shí)間總是過(guò)得飛快,轉眼間,孩子們已經(jīng)在四平路街道愛(ài)心暑托班度過(guò)了兩周的歡樂(lè )時(shí)光。先來(lái)看看本周精彩回顧吧。
本周回顧
本周依舊有精彩豐富的課程:有同濟大學(xué)物理演示實(shí)驗室原主任、物理實(shí)踐工作站首任站長(cháng)吳於人教授,帶來(lái)了重磅課程《重器筑夢(mèng)》之十大重器之《穩態(tài)強磁實(shí)驗裝置(SHMFF)》《可控核聚變裝置》,帶領(lǐng)孩子們領(lǐng)略科學(xué)的神奇與妙想;有楊浦區老干部報告團、教育局關(guān)工委講師團的老師帶來(lái)了紅船實(shí)物模型,生動(dòng)描摹中共一大召開(kāi)的光輝歷史;還有上海市水務(wù)局團委、上海青年志愿者協(xié)會(huì )的團員青年們帶來(lái)的“保護水環(huán)境,爭做河小青”環(huán)保課程;上海農商銀行團員青年們帶來(lái)的“小小金融家”課程……多元的課程讓孩子們意猶未盡。
當然,也少不了孩子們最喜愛(ài)的體適能課,幫助孩子們健康成長(cháng)。
愛(ài)心暑托班,快樂(lè )“不簡(jiǎn)單”
不簡(jiǎn)單的背后是工作人員和志愿者的日夜辛勞。每天7點(diǎn)半到崗,提前做好教室布置;上課時(shí)寸步不離地陪伴在孩子身邊、時(shí)刻守護安全;午休時(shí)及時(shí)發(fā)放午餐、維護秩序,自己卻餓著(zhù)肚子。今年,四平路街道的暑托班志愿者有大學(xué)生也有高中生,還為初中生志愿者提供了部分公益崗位。他們分工協(xié)作、團結高效,用暑假的個(gè)人時(shí)間換來(lái)了課堂上的歡聲笑語(yǔ)。街道團工委也及時(shí)為志愿者送去了清涼慰問(wèn)品,感謝他們在高溫期間,堅守愛(ài)心暑托班崗位,認真做好各項志愿者工作。
下面讓我們一起來(lái)見(jiàn)見(jiàn)這些這群可愛(ài)可敬的暑托班志愿者們,聽(tīng)聽(tīng)他們的心聲。
請黨放心,強國有我
上海海事大學(xué) 研一 王竟園
作為一名預備黨員,我在本科期間就積極參加各項志愿活動(dòng)。這次來(lái)到暑托班更是希望將以往的服務(wù)經(jīng)驗運用在“帶孩子”上,致力于在維持秩序和作業(yè)輔導的基礎上帶領(lǐng)小朋友們養成良好的生活習慣和交流方式。除了日常的整體管理之外,我更愿意傾聽(tīng)個(gè)體的聲音,讓每位小朋友感受到切實(shí)有針對性的關(guān)懷與愛(ài)護。
上海商學(xué)院 大四 張平海
這次暑托班志愿服務(wù)給了我深入了解社會(huì )、參與基層治理的鍛煉機會(huì )。暑托班的順利運轉、孩子們的快樂(lè )安全背后是辦班點(diǎn)、社區街道、家長(cháng)、班主任等多方的“奮斗與拼搏”“人民城市人民建、人民城市為人民”作為一名大學(xué)生,我理應有所行動(dòng)、有所貢獻。
我志愿 我收獲 我快樂(lè )
上海中學(xué) 高二 陸心熠
用小朋友能聽(tīng)懂的語(yǔ)言進(jìn)行溝通交流原本有點(diǎn)困難。這幾天里我收獲了面向他人的表達能力,也在和小朋友們的對話(huà)過(guò)程中發(fā)現了耐心的重要性。
上海中學(xué) 高二 李欣研
給我印象最為深刻的是,課堂上講到新中國成立這一部分時(shí),許多小朋友的知識儲備特別豐富,大家都在積極發(fā)言。
上海中學(xué) 高二 劉姜汕
我學(xué)會(huì )了如何跟小朋友們耐心地交流,傾聽(tīng)孩子們的心聲,陪伴孩子們一整天,看著(zhù)他們學(xué)習課程,寫(xiě)作業(yè),仿佛看到了小時(shí)候的自己。
上海中學(xué) 高二 劉祖貝
最初參與班級報名的時(shí)候以為只會(huì )是一次普通的志愿活動(dòng),但在陪伴孩子的過(guò)程中逐漸發(fā)現了小朋友們的可愛(ài)之處,更體會(huì )到了主辦方對于我們志愿者的照顧和關(guān)心。
志愿服務(wù)初探索,朋輩陪伴共成長(cháng)
鐵嶺中學(xué) 初一 任子鑫
我和暑托班的弟弟妹妹們一起聽(tīng)抗美援朝老爺爺講過(guò)去的經(jīng)歷,一起唱響嘹亮的軍歌。在志愿工作中以全新的視角感受到了老師和家長(cháng)的辛苦和不易,更加堅信了助人為樂(lè )不只是一句口號。
鐵嶺中學(xué) 初一 繆秦
在一次小朋友應急事件的處理中,我學(xué)會(huì )了如何一邊安撫小朋友的情緒一邊幫他處理問(wèn)題,個(gè)人能力得到了很大的提升。
來(lái)自鐵嶺中學(xué)的初中生志愿者中,不乏前幾年以學(xué)員身份參與過(guò)街道愛(ài)心暑托班項目的同學(xué)。他們在暑托班的陪伴下學(xué)習、成長(cháng),也希望將這份愛(ài)心與奉獻傳承下去,幫助更多的弟弟妹妹,為社區生活增光添彩。
愛(ài)心暑托班班主任宗振庸老師表示,從開(kāi)班前的設施布置、家長(cháng)溝通到每一天的秩序維護、課程跟進(jìn),工作人員所做的一切都是孩子們能度過(guò)一個(gè)“安全、快樂(lè )、有意義”的假期。
楊浦區暑期實(shí)習大學(xué)生,來(lái)自同濟大學(xué)的尹思琪表示,雖然實(shí)習剛剛開(kāi)始,但是在參與愛(ài)心暑托班這個(gè)項目的過(guò)程中,收獲了很多。
夏日蟬鳴、酷暑難耐,清涼又明亮的教室,是無(wú)數愛(ài)心和汗水搭建起的世外桃源,每一份快樂(lè ),蘊藏著(zhù)無(wú)私的付出與祝福。
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